Relatório 4º encontro - Língua Portuguesa

FORMADOR: JOSÉ WASHIMGTON TORRES DA SILVA
COORDENADORA: SOLANGE SOUZA DE PAULA
LOCAL: TELECENTRO MUNICIPAL
HORÁRIO: 19:00 AS 22:30


O encontro se realizou à noite. Havendo um pequeno atraso para iniciar e de fato só começou às 19:30 horas, o professor e cursista Abinoam Rodrigues falou da experiência de estar aplicando os “Avançando na Prática” com seus alunos e até associou o fato de os alunos do 9º ano estarem bastante empolgados, pois os mesmos estão fazendo o curso de iniciação para o IFRN, e que de acordo com relatos dos mesmos, os assuntos abordados nas aulas do IFRN são os mesmos apresentados pelo professor o que fez com que as suas aulas, segundo Abinoam, estão tendo resultados maravilhosos. Ainda com os relatos de experiências a Professora Alenilse comentou sobre as suas aulas e se mostrou interessada em realizar as atividades com seus alunos, pois segundo ela, com a nova forma de avaliar, adotada pela escola em que ela trabalha, os alunos estão respondendo bem as atividades do “Avançando na Prática” e não resta dúvida de que estão ajudando-as a inovar, ainda mais suas aulas.
Após os relatos dos professores, fiz a leitura do Ofício encaminhado pelo Ministério da Educação e que me chegou através de minha Formadora da Universidade de Brasília a Professora e Doutora Aya Ribeiro, ofício este que encaminhava as Avaliações de Entrada. mostrei a importância de não medirmos esforços para aplicar com todos os nossos alunos das redes municipal e estadual de ensino. Na ocasião a nossa coordenadora nos prometeu que iria conversar com os gestores de cada escola para viabilizar as cópias do material em questão. Também ficou claro que ao final do Programa nos chegariam as Avaliações de saída e que todo esse processo seria muito bom para nós, enquanto educadores, pois teríamos documentos nas mãos para argumentar, junto a direção e coordenação dos efeitos positivos trazidos por este Programa.
Com a sequência da Pauta do dia, fiz a apresentação do TP4 – Letramento e diversidade cultural, conhecimento Prévio e atividade de leitura e escrita com seus objetivos. E que para iniciarmos o TP em questão iríamos assistir ao filme “Narradores de Javé”, pois era importante uma reapresentação por que nem todos os cursistas estavam presentes à aula inaugural que aconteceu em maio do corrente ano.
Concluído o filme, com muitos risos e bastante atenção, os professores falaram de alguns pontos que merecem o registro, como: Gêneros textuais(oral e escrito), a intertextualidade presente ao enredo( Transposição do Rio São Francisco), uma chamada, logo nas cenas iniciais do filme, quando apresenta a senhora lendo, uma cidade de poucos alfabetizados, situação geográfica ( parecido com a nossa), a importância do registro em nossas vidas entre outros. Feitos os comentários e o fechamento do filme, solicitei aos cursistas que pensassem e elaborassem uma sequência Didática ou mesmo um roteiro de como eles irão trabalhar com suas turmas, Lembrando da diversidade de temas que podem ser abordados e ter sempre o olhar para o nível e o ano de cada turma. Foi lembrado também a eles de não se esquecer de avisar a Solange (Coordenadora) ou a mim mesmo os dias previstos para cada professor, a fim de viabilizar o empréstimo do Filme, tendo em vista que apenas o formador tem o mesmo.